Однаковий темп освіти для всіх більше не працює

Довгий час школа була побудована за принципом конвеєра: один учитель, один підручник, одна програма, один темп для всіх. Передбачалося, що тридцять дітей в одному класі мають одночасно засвоїти однаковий матеріал, виконати ті самі завдання й показати однаковий результат. Часи такого освітнього уніфікованого навчання минули.  

Сьогодні дедалі очевидніше: така модель більше не відповідає реальності.